Детские рисунки на Gallerix.ru

У вас есть дети?
Загрузите их рисунки в галерею!

Этот сайт ежедневно посещает более 10 тысяч человек.
Не упустите возможность найти среди них своих поклонников!

Статистика

Участников: 83
Работ: 243

Посетители сайта
сентябрь:  543 тыс
2013 г.:  3,25 млн

Новое в галерее

447
303
307
326
315
301
296
293
357
327
328
367
402
309
346
303
327
410
419
384
415
363
343
347
364
406
292
619
388
386
416
402
373
408
335
314
313
400
289
307
327
294
309
306
293
263
292
281
279
418
323
291
336
374
314
283
310
337
273
340
296
296
319
277
281
263
272
283
272
343

Детский рисунок: по секрету всему свету

Рисунки детей - это невербальное послание взрослому миру. Их правильная интерпретация позволяет заглянуть в сокровенные глубины формирующейся психики.

Вы задумывались о том, почему малыши так любят рисовать? Дети рисуют на бумаге, асфальте, стенах и даже на собственном теле, изображая самые причудливые вещи, которые не всегда легко понять. Даже те дошкольники, которые неохотно выражают свои мысли вербально, легко и непринужденно берутся за фломастер или карандаш.

Самое первое оформленное изображение – круг, появляется в рисунках детей трехлетнего возраста. Позже эта распространенная в природе геометрическая фигура используется для рисования более сложных деталей – головы, ушей, глаз и т.д. С точки зрения психоаналитиков, круг - это первичный образ материнской груди. Однако круг рисуют практически все маленькие дети, в том числе и те, которые были брошены матерями и росли в специализированных учреждениях. Возможно, этот феномен является проявлением коллективного бессознательного человечества.

Детский рисунок считается одним из самых значимых материалов для проективных тестов, таких как, например, «Нарисуй человека» или «Моя семья». Он является своёобразным посланием ребёнка взрослому миру. О чем же могут говорить такие послания, можно ли научиться правильно их интерпретировать?

По мнению психологов, уверенные и хорошо адаптированные дети рисуют свободно и размашисто. Неуверенные и тревожные, напротив, склонны оставлять маленькие изображения, занимая лишь часть листа. Отсутствие рук может быть показателем застенчивости, а их преувеличенный размер – склонности к агрессии. Крошечные ноги у человеческих фигурок свидетельствуют о нестабильности личности и высоком уровне тревоги. Интересно наблюдать за тем, как дети изображают членов своёй семьи. Родитель, являющийся большим авторитетом, как правило, имеет преувеличенные размеры.

Чернокожие дети в возрасте от 6,5 до 13 лет не закрашивают тела людей в темный цвет, их рисунки практически невозможно отличить от картинок нарисованных белокожими сверстниками. Однако в тех детских заведениях, где наблюдалась расовая дискриминация, чернокожие изображали себя с неразвитыми руками, а белых ребят – с оскаленными зубами. Этот пример ярко свидетельствуют о том, что дети рисуют главным образом не то, что видят снаружи, а то, что чувствуют внутри.

Что же чаще всего изображают дети? Во-первых, то, что наиболее для них важно: близких людей, дом, животных. Ребенок переносит на чистый лист свои знания о себе и об окружающем мире, какие-то волнующие его моменты и идеи, реальность своёго внутреннего Я. Внешний объект, который берется за основу – это лишь матрица, на которой формируется собственная модель восприятия. Зачастую ребёнком руководят неосознаваемые импульсы, которые пытаются донести до окружающих нечто очень значимое.

В детских посланиях можно обнаружить самые потаенные секреты формирующейся личности. Так, дети с эмоциональными расстройствами часто изображают человека с разрозненными частями тела, что должно стать предупредительным сигналом и для родителей, и для психологов. Нелепые, эксцентричные рисунки без видимой взаимосвязи частей тела бывают у детей с компульсивными расстройствами. Энергичное зачеркивание, отсутствие людей на картинках характерно для малышей, чьи родители часто ссорятся либо находятся в состоянии развода.

Детский рисунок – это невербальный разговор с окружающим миром, содержащий много полезной для родителей информации, включаю ту, о которой ребёнок не решается или не умеет рассказать. Поэтому необходимо всячески поощрять творчество детей, их стремление выразить на безжизненном материале то, что является сокровенной сущностью развивающейся психики. Очень полезно хранить детские рисунки, периодически сравнивать их с более поздними работами и при необходимости показывать в беседе с психологом.


Плохих детских рисунков не бывает

Не знаете, что творится в душе Вашего малыша? Дайте ему бумагу и карандаши, а когда рисунок будет готов, рассмотрите то, что изобразил маленький художник.

Все, кто хоть раз в жизни видел, как рисуют маленькие дети, замечали, что ребёнок уходит в процесс творчества целиком, не замечает ничего вокруг. Перед маленьким художником есть чистый лист, кисти и краски, а внутри его детской головки уже сформировано своё видение мира, свои радости и горести, победы и огорчения. Психологи уже давно отметили, что дети рисуют то, что у них на душе. Для ребёнка не существует таких понятий, как стиль рисунка, красота и композиция. Маленький человек рисует то, что у него на душе, свои эмоции и переживания.

Для того, чтобы понять, что происходит в уме у маленького ребёнка, дайте ему бумагу и карандаши или краски, а затем просто наблюдайте за тем, что и как он рисует.

Давайте рассмотрим основные характеристики детского рисунка и их значение для анализа психологии маленького художника.

Яркие цвета, многоцветный рисунок свидетельствуют о веселом настроении малыша, в то время, как одноцветный рисунок, рисунок в темных тонах говорит о том, что ребёнка что-то тревожит. То же можно сказать о линиях. Плавные линии говорят о спокойствии, а множество острых углов о напряжении.

Обратите внимание на то, откуда начинает ребёнок свой рисунок. Если рисунок расположен в центре листа – это свидетельство того, что ребёнок чувствует себя свободно, в то время, как начало рисования из угла или с какой-то одной стороны листа является признаком того, что ребёнок чего-то опасается.

Очень важное значение в детском рисунке имеют пропорции объектов. Например, если Вы попросите маленького художника нарисовать свою семью, он, скорее всего, начнёт рисовать семью с того человека, которого он больше всех любит. Этот персонаж будет самым большим, малыш нарисует его во всех подробностях (вплоть до ногтей, наручных часов и других мелких деталей). Дальше будет изображен тот, кто идет следующим в «рейтинге» ребёнка. Тут тоже следует обращать внимание на цвета рисунка (те люди, кого ребёнок боится, будут темными, угловатыми).

Любопытным детям всегда мало одного листа, они стараются втиснуть своё творение в рамки одного рисунка, но жалуются, что что-то не поместилось. С другой стороны, замкнутый ребёнок нарисует что-то маленькое, но прорисует этот объект до тончайших подробностей. Эти особенности стоит учитывать воспитателям и учителям младших классов при общении с детьми, ведь все они разные и общаться с ними нужно по разному.

В целом, следует сказать, что нет универсального ключа для интерпретации детского рисунка, но каждый рисунок стоит внимания. Именно по этим творениям мы, порой, можем узнать огромные секреты, которые таятся в маленькой голове, порадоваться вместе со счастливым малышом или вовремя прийти на помощь.


Пазлы по картинам, без регистрации, онлайн на нашем сайте!

Последние комментарии

Мы перебираем фасоль и горох, в разные баночки. Я предварительно их смешиваю и мы потом перебираем, или орехи еще. Главное вместе заниматься. Еще лепи ...

В игровой форме лучше всего с ребенком заниматься. Ему будет интересно и в духе соревнования тоже. Просто не все дети рождаются ответственными и обяза ...

Здоровое питаниеСветлана Михайлова 30/10/2014 00:40
Самое главное в питании ребенка это натуральные продукты. Чтобы не увлекались чипсами и всякими вредностями. Можно ведь все заменить обычными полезным ...

Хорошие манерыСветлана Михайлова 30/10/2014 00:34
Дети вообще во всем подражают родителей, ведь они для них непререкаемый авторитет. Поэтому и хорошие манеры детки перенимают у мамы и папы. Как вы нау ...

И познавательного вокруг полно и на воздухе побольше надо детям находиться. Ребенок должен развиваться в подвижных играх и общении с детьми и родителя ...

Хорошие манерыКатюшка Косяченко 27/10/2014 01:07
Правильно, ребенок смотрит на родителей и сначала подражает, а потом и понимает как надо поступать правильно. Моя дочурка например ставит стул и стави ...

Подготовка к школеКатюшка Косяченко 27/10/2014 01:02
Ну это как раз и есть элементарная подготовка. Все что должен ребенок знать и уметь в своем возрасте. Ну и конечно все зависит от уровня развития. вед ...

У нас тоже где то так же получилось. Считаю что чем раньше ребенок начнет кушать со всеми, тем лучше. Как то неуютно когда сами за столом, а малыш где ...

Детский сад - а нужен ли он ребенку?Евтушенко11 27/10/2014 00:51
Ну это смотря с какой стороны посмотреть. Да еще и какие воспитатели попадутся. У наших знакомых малыш после сада, как что не так сделает или провинит ...

Самодельные игрушкиЕвтушенко11 27/10/2014 00:46
У меня дочка тоже очень любит у кукол самодельные платья.Мои шедевры ей больше нравятся почему то. И просит разные плптья шить как в мультиках и в кни ...




Notice: Undefined index: loc in /var/www/dim/data/www/gallerix.ru/footer.php on line 253

Notice: Undefined index: LOC in /var/www/dim/data/www/gallerix.ru/footer.php on line 253