Детские рисунки на Gallerix.ru

У вас есть дети?
Загрузите их рисунки в галерею!

Этот сайт ежедневно посещает более 10 тысяч человек.
Не упустите возможность найти среди них своих поклонников!

Статистика

Участников: 85
Работ: 247

Посетители сайта
ноябрь:  429 тыс
2013 г.:  3,25 млн

Новое в галерее

218
123
172
169
784
579
555
530
559
565
523
495
540
524
553
560
623
519
559
527
673
612
664
587
673
532
499
500
537
565
410
870
563
534
545
525
484
560
445
426
426
572
398
431
467
401
437
435
391
366
410
403
422
552
444
399
480
519
411
359
435
463
369
454
390
398
449
383
360
357

Детский рисунок: по секрету всему свету

Рисунки детей - это невербальное послание взрослому миру. Их правильная интерпретация позволяет заглянуть в сокровенные глубины формирующейся психики.

Вы задумывались о том, почему малыши так любят рисовать? Дети рисуют на бумаге, асфальте, стенах и даже на собственном теле, изображая самые причудливые вещи, которые не всегда легко понять. Даже те дошкольники, которые неохотно выражают свои мысли вербально, легко и непринужденно берутся за фломастер или карандаш.

Самое первое оформленное изображение – круг, появляется в рисунках детей трехлетнего возраста. Позже эта распространенная в природе геометрическая фигура используется для рисования более сложных деталей – головы, ушей, глаз и т.д. С точки зрения психоаналитиков, круг - это первичный образ материнской груди. Однако круг рисуют практически все маленькие дети, в том числе и те, которые были брошены матерями и росли в специализированных учреждениях. Возможно, этот феномен является проявлением коллективного бессознательного человечества.

Детский рисунок считается одним из самых значимых материалов для проективных тестов, таких как, например, «Нарисуй человека» или «Моя семья». Он является своёобразным посланием ребёнка взрослому миру. О чем же могут говорить такие послания, можно ли научиться правильно их интерпретировать?

По мнению психологов, уверенные и хорошо адаптированные дети рисуют свободно и размашисто. Неуверенные и тревожные, напротив, склонны оставлять маленькие изображения, занимая лишь часть листа. Отсутствие рук может быть показателем застенчивости, а их преувеличенный размер – склонности к агрессии. Крошечные ноги у человеческих фигурок свидетельствуют о нестабильности личности и высоком уровне тревоги. Интересно наблюдать за тем, как дети изображают членов своёй семьи. Родитель, являющийся большим авторитетом, как правило, имеет преувеличенные размеры.

Чернокожие дети в возрасте от 6,5 до 13 лет не закрашивают тела людей в темный цвет, их рисунки практически невозможно отличить от картинок нарисованных белокожими сверстниками. Однако в тех детских заведениях, где наблюдалась расовая дискриминация, чернокожие изображали себя с неразвитыми руками, а белых ребят – с оскаленными зубами. Этот пример ярко свидетельствуют о том, что дети рисуют главным образом не то, что видят снаружи, а то, что чувствуют внутри.

Что же чаще всего изображают дети? Во-первых, то, что наиболее для них важно: близких людей, дом, животных. Ребенок переносит на чистый лист свои знания о себе и об окружающем мире, какие-то волнующие его моменты и идеи, реальность своёго внутреннего Я. Внешний объект, который берется за основу – это лишь матрица, на которой формируется собственная модель восприятия. Зачастую ребёнком руководят неосознаваемые импульсы, которые пытаются донести до окружающих нечто очень значимое.

В детских посланиях можно обнаружить самые потаенные секреты формирующейся личности. Так, дети с эмоциональными расстройствами часто изображают человека с разрозненными частями тела, что должно стать предупредительным сигналом и для родителей, и для психологов. Нелепые, эксцентричные рисунки без видимой взаимосвязи частей тела бывают у детей с компульсивными расстройствами. Энергичное зачеркивание, отсутствие людей на картинках характерно для малышей, чьи родители часто ссорятся либо находятся в состоянии развода.

Детский рисунок – это невербальный разговор с окружающим миром, содержащий много полезной для родителей информации, включаю ту, о которой ребёнок не решается или не умеет рассказать. Поэтому необходимо всячески поощрять творчество детей, их стремление выразить на безжизненном материале то, что является сокровенной сущностью развивающейся психики. Очень полезно хранить детские рисунки, периодически сравнивать их с более поздними работами и при необходимости показывать в беседе с психологом.


Плохих детских рисунков не бывает

Не знаете, что творится в душе Вашего малыша? Дайте ему бумагу и карандаши, а когда рисунок будет готов, рассмотрите то, что изобразил маленький художник.

Все, кто хоть раз в жизни видел, как рисуют маленькие дети, замечали, что ребёнок уходит в процесс творчества целиком, не замечает ничего вокруг. Перед маленьким художником есть чистый лист, кисти и краски, а внутри его детской головки уже сформировано своё видение мира, свои радости и горести, победы и огорчения. Психологи уже давно отметили, что дети рисуют то, что у них на душе. Для ребёнка не существует таких понятий, как стиль рисунка, красота и композиция. Маленький человек рисует то, что у него на душе, свои эмоции и переживания.

Для того, чтобы понять, что происходит в уме у маленького ребёнка, дайте ему бумагу и карандаши или краски, а затем просто наблюдайте за тем, что и как он рисует.

Давайте рассмотрим основные характеристики детского рисунка и их значение для анализа психологии маленького художника.

Яркие цвета, многоцветный рисунок свидетельствуют о веселом настроении малыша, в то время, как одноцветный рисунок, рисунок в темных тонах говорит о том, что ребёнка что-то тревожит. То же можно сказать о линиях. Плавные линии говорят о спокойствии, а множество острых углов о напряжении.

Обратите внимание на то, откуда начинает ребёнок свой рисунок. Если рисунок расположен в центре листа – это свидетельство того, что ребёнок чувствует себя свободно, в то время, как начало рисования из угла или с какой-то одной стороны листа является признаком того, что ребёнок чего-то опасается.

Очень важное значение в детском рисунке имеют пропорции объектов. Например, если Вы попросите маленького художника нарисовать свою семью, он, скорее всего, начнёт рисовать семью с того человека, которого он больше всех любит. Этот персонаж будет самым большим, малыш нарисует его во всех подробностях (вплоть до ногтей, наручных часов и других мелких деталей). Дальше будет изображен тот, кто идет следующим в «рейтинге» ребёнка. Тут тоже следует обращать внимание на цвета рисунка (те люди, кого ребёнок боится, будут темными, угловатыми).

Любопытным детям всегда мало одного листа, они стараются втиснуть своё творение в рамки одного рисунка, но жалуются, что что-то не поместилось. С другой стороны, замкнутый ребёнок нарисует что-то маленькое, но прорисует этот объект до тончайших подробностей. Эти особенности стоит учитывать воспитателям и учителям младших классов при общении с детьми, ведь все они разные и общаться с ними нужно по разному.

В целом, следует сказать, что нет универсального ключа для интерпретации детского рисунка, но каждый рисунок стоит внимания. Именно по этим творениям мы, порой, можем узнать огромные секреты, которые таятся в маленькой голове, порадоваться вместе со счастливым малышом или вовремя прийти на помощь.


Пазлы по картинам, без регистрации, онлайн на нашем сайте!

Последние комментарии

Мы очень любим лепить из пластилина, причем со всякими мелочами вплоть до пуговичек. Если не пропадет это увлечения планирую заняться лепкой из глины. ...

Игры для развития мелкой моторикиСветлана Михайлова 21/12/2014 07:01
Мы еще в такую игру играем: завязываем глазки и на ощупь определяем предметы и игрушки. Малышке очень нравится эта игра, она ощупывает и узнает кубики ...

Самодельные игрушкиСветлана Михайлова 19/12/2014 03:11
К Новому Году самая насущная тема. Елочные игрушки делать своими руками любит вся наша семья. из поколения в поколение. Стараемся как можно больше укр ...

Подготовка к школеСветлана Михайлова 19/12/2014 03:05
Думаю что ошибкой будет пытаться всех детей научить и подготовить одинаково. Это просто невозможно. ведь и характер и развитие действительно у всех ра ...

Развивающие компьютерные игрыСветлана Михайлова 19/12/2014 03:01
Думаю что даже развивающие игры приковывают ребенка к компьютеру. Ведь в развивающие игры можно и без компьютера с малышом заниматься не хуже. и меньш ...

Игры для развития мелкой моторикиКатюшка Косяченко 13/12/2014 09:38
Вообще то очень много игрушек и занятий есть для развития мелкой моторики. Даже лепка из пластилина и рисование помогает. А все головоломки и складушк ...

Обязательно присматривать за ребенком когда он занимается всякими играми и вообще компьютером и интернетом. Там сейчас можно такое увидеть, что не каж ...

Трактовка детских рисунковЕвтушенко11 13/12/2014 09:28
Главное не зацикливаться на постоянном общении с психологами а больше к ребенку присматриваться. Может просто проконсультироваться с детским психолого ...

С чего начать?Евтушенко11 13/12/2014 09:23
Вообще то детки всегда первым делом рисуют себя с родителями и дом. Еще девочки рисуют сказочных принцесс и кукол, а мальчики машины, танки и войнушки ...

Если малыш не хочет заниматьсяЕвтушенко11 13/12/2014 09:20
Конечно, любым занятием ребенок вместе с родителями будет с удовольствием заниматься. Особенно творчеством малышам нравится заниматься с родителями, с ...




Notice: Undefined index: uid in /var/www/dim/data/www/gallerix.ru/code/words.php on line 77

Notice: Undefined index: loc in /var/www/dim/data/www/gallerix.ru/footer.php on line 262

Notice: Undefined index: LOC in /var/www/dim/data/www/gallerix.ru/footer.php on line 262