Детское творчество


Галереи современных художников

Здесь можно купить или продать картины и другие предметы искусства без посредников. Базовые услуги онлайн-галереи бесплатны для авторов и гостей. Этот сайт ежедневно посещает более 40 тысяч человек – не упустите возможность найти среди них своих поклонников! Сделаем всех гениев известными!


Нужно ваше мнение Обсуждения

Неудобные вопросы

3000:07 14/03

Если честно выложить своё digital произведение в раздел цифрового искусства, то время от времени будут приходить аноны кидаться тапками; ник не такой, лайкаешь не так и не тех, характер дурной, не тургеневский, манеры плохие, фотография и "цифра" только для бесталанных неудачников.

Здесь можно высказать своё «фи» нейросетям. Искусство или не искусство?

21101:20 13/03

Позвольте немного преувеличить: бум развития этой технологии за последние 1-2 года просто потрясающий и так как этот прогресс в первую очередь впечатлил весь мир генерацией изображений, мы эту тему обойти стороной права не имеем, по долгу службы.

Кто и каким образом присуждает ”Картина дня”?

5822:06 26/02

Добрый день! У меня вопрос кто и каким образом присуждает статус  “Картина дня”? Иногда этот статус получают действительно достойные картины. но иногда испытываешь недоумение по поводу того, как вообще такой картине можно было присвоить статус “Картина дня” .

Мозаика
Последние поступления Хронология Лента
В блогах Блоги Стихи Проза

Дизайн интерьера

@fabula2024arti    
Работая с натуральными материалами в области декоративного художественного рельефа, невероятно приятно встретиться с понятной и знакомой текстурой в деятельности дизайнера интерьера. Кабинет руководителя в классическом стиле, еще при составлении технического задания стал таким подарком..

приветствие

@elizaveta-perelygina21     116:56 27/02
доброго времени суток, я здесь новичок, хочу поделиться своим творчеством, все в моем профиле, рисую, учусь на художника, занимаюсь фотографией. открыта к обсуждению работ, могу рассказать о них. интересно сотрудничество и коллаборации..

Почему я стала художником Екатерина Лебедева художник

@lavizm     114:49 23/02
Ребёнком я жила в мире своих образов. Я помню, как моя бабушка покупала картины - современную живопись, абстракции, одна из этих картин висела в моей детской комнате. В возрасте девяти лет, моя мама со своей подругой водили меня в Пушкинский музей, смотреть импрессионистов. Уже тогда мне понравилась живая манера письма, выраженная цветом и широкими мазками.

Неприятный инцидент на концерте: украдены украшения у Певца Славы Волка”

@alekseynikov    
Уважаемые друзья, поклонники, товарищи!! ! У меня случилась неприятность, о которой я хотел бы поделиться с вами. Некто, совершенно незнакомый мне человек, украл мои ценные украшения. Мне до сих пор трудно понять, как ему или ей удалось проникнуть внутрь без моего согласия. Это действительно невероятно и разочаровывающе.

Анализ картины ”Последний день Помпеи” Карла Брюллова. Может ли человек выдержать мощь стихии и гнев Богов?

@ulyanagolovaneva    
Последний день Помпеи — Карл Брюллов, 1833 "Последний день Помпеи" – знаменитая картина Карла Брюллова, которая представляет собой эпическую историческую композицию, переносящую зрителя в далекую

Продажа картин на основе аукциона.

@vladsh     217:16 26/02
С 16 февраля 2024 года я решил продавать размещённые картины методом аукциона, с повышением цены по заявке каждого покупателя, пожелавшего участвовать. Начальная цена равна половине обозначенной цены. Далее каждый желающий купить повышает цену на 10% от начальной цены. На каждую картину будет установлена скрытая минимальная цена.

Только активные участники могут

@sidiray     219:32 15/02
Поэтому я активничаю. Я же правильно все делаю? .. Пространство новое для меня. Сегодня все пространства — новые, так как я взялась за расширение аудитории и работу над собственной личностью. Приветствую всех, и большое спасибо за обратную связь!.

О картине ”Клевер”

@pletunitsa    
“Клевер” рожден в жажде бабла и желании посмотреть, а как это оно будет выглядеть, если нарисовать так, как раньше не рисовалось. Просто был холст, много желтой краски и очень мало денег. Как результат очередная банальность и не пополнившийся карман. Вообще, “Клевер” штука яркая и симпатичная. Вот только ничего нового в этот мир не приносит..

Заказ открыток с моими работами

@eveleot     113:53 12/02
Добрый день, друзья! Я решил, что нужно сделать творчество более доступным, поэтому теперь вы можете заказать у меня открытки. А точнее открытки на последние три моих работы, мы начнем печать с них. Размер А6 1 шт. - 249 р При заказе всех 3 шт. - 499р Для заказа писать сюда в сообщения или на WhatsUpp +7 985 938 95 44.

Звёздочкам

@nattyssik    
Привет моим звездочкам, за пару дней я нарисовала еще одну картину, маленькую, но она мне очень дорога, в ней мои мысли, чувства, отражение предпраздничного дня… Я постараюсь в течении завтрашнего дня выложить для вас..

Новые авторы Все авторы Артклуба

Детский рисунок: по секрету всему свету

Рисунки детей - это невербальное послание взрослому миру. Их правильная интерпретация позволяет заглянуть в сокровенные глубины формирующейся психики.

Вы задумывались о том, почему малыши так любят рисовать? Дети рисуют на бумаге, асфальте, стенах и даже на собственном теле, изображая самые причудливые вещи, которые не всегда легко понять. Даже те дошкольники, которые неохотно выражают свои мысли вербально, легко и непринужденно берутся за фломастер или карандаш.

Самое первое оформленное изображение – круг, появляется в рисунках детей трехлетнего возраста. Позже эта распространенная в природе геометрическая фигура используется для рисования более сложных деталей – головы, ушей, глаз и т.д. С точки зрения психоаналитиков, круг - это первичный образ материнской груди. Однако круг рисуют практически все маленькие дети, в том числе и те, которые были брошены матерями и росли в специализированных учреждениях. Возможно, этот феномен является проявлением коллективного бессознательного человечества.

Детский рисунок считается одним из самых значимых материалов для проективных тестов, таких как, например, «Нарисуй человека» или «Моя семья». Он является своёобразным посланием ребёнка взрослому миру. О чем же могут говорить такие послания, можно ли научиться правильно их интерпретировать?

По мнению психологов, уверенные и хорошо адаптированные дети рисуют свободно и размашисто. Неуверенные и тревожные, напротив, склонны оставлять маленькие изображения, занимая лишь часть листа. Отсутствие рук может быть показателем застенчивости, а их преувеличенный размер – склонности к агрессии. Крошечные ноги у человеческих фигурок свидетельствуют о нестабильности личности и высоком уровне тревоги. Интересно наблюдать за тем, как дети изображают членов своёй семьи. Родитель, являющийся большим авторитетом, как правило, имеет преувеличенные размеры.

Чернокожие дети в возрасте от 6,5 до 13 лет не закрашивают тела людей в темный цвет, их рисунки практически невозможно отличить от картинок нарисованных белокожими сверстниками. Однако в тех детских заведениях, где наблюдалась расовая дискриминация, чернокожие изображали себя с неразвитыми руками, а белых ребят – с оскаленными зубами. Этот пример ярко свидетельствуют о том, что дети рисуют главным образом не то, что видят снаружи, а то, что чувствуют внутри.

Что же чаще всего изображают дети? Во-первых, то, что наиболее для них важно: близких людей, дом, животных. Ребенок переносит на чистый лист свои знания о себе и об окружающем мире, какие-то волнующие его моменты и идеи, реальность своёго внутреннего Я. Внешний объект, который берется за основу – это лишь матрица, на которой формируется собственная модель восприятия. Зачастую ребёнком руководят неосознаваемые импульсы, которые пытаются донести до окружающих нечто очень значимое.

В детских посланиях можно обнаружить самые потаенные секреты формирующейся личности. Так, дети с эмоциональными расстройствами часто изображают человека с разрозненными частями тела, что должно стать предупредительным сигналом и для родителей, и для психологов. Нелепые, эксцентричные рисунки без видимой взаимосвязи частей тела бывают у детей с компульсивными расстройствами. Энергичное зачеркивание, отсутствие людей на картинках характерно для малышей, чьи родители часто ссорятся либо находятся в состоянии развода.

Детский рисунок – это невербальный разговор с окружающим миром, содержащий много полезной для родителей информации, включаю ту, о которой ребёнок не решается или не умеет рассказать. Поэтому необходимо всячески поощрять творчество детей, их стремление выразить на безжизненном материале то, что является сокровенной сущностью развивающейся психики. Очень полезно хранить детские рисунки, периодически сравнивать их с более поздними работами и при необходимости показывать в беседе с психологом.

Плохих детских рисунков не бывает

Не знаете, что творится в душе Вашего малыша? Дайте ему бумагу и карандаши, а когда рисунок будет готов, рассмотрите то, что изобразил маленький художник.

Все, кто хоть раз в жизни видел, как рисуют маленькие дети, замечали, что ребёнок уходит в процесс творчества целиком, не замечает ничего вокруг. Перед маленьким художником есть чистый лист, кисти и краски, а внутри его детской головки уже сформировано своё видение мира, свои радости и горести, победы и огорчения. Психологи уже давно отметили, что дети рисуют то, что у них на душе. Для ребёнка не существует таких понятий, как стиль рисунка, красота и композиция. Маленький человек рисует то, что у него на душе, свои эмоции и переживания.

Для того, чтобы понять, что происходит в уме у маленького ребёнка, дайте ему бумагу и карандаши или краски, а затем просто наблюдайте за тем, что и как он рисует.

Давайте рассмотрим основные характеристики детского рисунка и их значение для анализа психологии маленького художника.

Яркие цвета, многоцветный рисунок свидетельствуют о веселом настроении малыша, в то время, как одноцветный рисунок, рисунок в темных тонах говорит о том, что ребёнка что-то тревожит. То же можно сказать о линиях. Плавные линии говорят о спокойствии, а множество острых углов о напряжении.

Обратите внимание на то, откуда начинает ребёнок свой рисунок. Если рисунок расположен в центре листа – это свидетельство того, что ребёнок чувствует себя свободно, в то время, как начало рисования из угла или с какой-то одной стороны листа является признаком того, что ребёнок чего-то опасается.

Очень важное значение в детском рисунке имеют пропорции объектов. Например, если Вы попросите маленького художника нарисовать свою семью, он, скорее всего, начнёт рисовать семью с того человека, которого он больше всех любит. Этот персонаж будет самым большим, малыш нарисует его во всех подробностях (вплоть до ногтей, наручных часов и других мелких деталей). Дальше будет изображен тот, кто идет следующим в «рейтинге» ребёнка. Тут тоже следует обращать внимание на цвета рисунка (те люди, кого ребёнок боится, будут темными, угловатыми).

Любопытным детям всегда мало одного листа, они стараются втиснуть своё творение в рамки одного рисунка, но жалуются, что что-то не поместилось. С другой стороны, замкнутый ребёнок нарисует что-то маленькое, но прорисует этот объект до тончайших подробностей. Эти особенности стоит учитывать воспитателям и учителям младших классов при общении с детьми, ведь все они разные и общаться с ними нужно по разному.

В целом, следует сказать, что нет универсального ключа для интерпретации детского рисунка, но каждый рисунок стоит внимания. Именно по этим творениям мы, порой, можем узнать огромные секреты, которые таятся в маленькой голове, порадоваться вместе со счастливым малышом или вовремя прийти на помощь.